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Mostrando las entradas de julio, 2018

Conclusiones finales

Primero que nada diría que a pesar de que el curso fue muy corto, en este tiempo si aprendí cosas que, en efecto desconocía de muchas herramientas digitales o aprendí mucho sobre las cuales no conocía y que este curso me presentaron. Agradezco mucho eso, por que en verdad me van ayudar en todas mis tareas desde ahora. Ahora bien, hablar del tema de la "literacidad digital" es llevarnos mucho mas tiempo, pero me llevo mucho de esto el hablar de la gran responsabilidad que tenemos cuando hacemos uso de muchas herramientas, aplicaciones, redes sociales y paginas web. Realmente estamos expuestos, estar en un mundo donde tu aparato electrónico es una extensión de ti mismo es estar dentro de un mundo donde somos sumamente dependientes de ellos. No es malo, pero también hay que hacer el uso adecuado de estos, tanto para hacer trabajos académicos como también para protegernos a nosotros mismos y no estar tan expuestos dentro del mundo digital. La era digital y de información en la...

Presentacion

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!Hola!  Me llamo Aldo Zaid Salinas Vilorio, tengo 19 años, estudio "Ciencias y Técnicas de la Comunicación" en la Universidad Veracruzana y actualmente estoy en tercer semestre. La finalidad de este blog, es mostrar lo aprendido y realizado en el intersemestral de la experiencia educativa "Literacidad Digital/Computación Básica.  Me gusta mucho mi carrera, creo que es una de las mejores decisiones que he tomado y la verdad no soy bueno en eso. Creo que ese gusto nace por el respeto que le tengo al periodismo y la producción de medios audiovisuales, que son las principales razones por las cuales estoy estudiando esta carrera. Me gusta en demasía ir al cine, veo demasiadas películas cada mes y soy un fiel visitante de las salas del cine, de verdad me gusta mucho ver películas.   Decidí meter intersemestral y además trabajar, y créanme que es muy cansado; tal vez forma parte del proceso de crecer, pero al final vale la pena.

Infografía al respecto de la ciudadanía digital

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Esta fue la primer actividad que realizamos en equipo. Teníamos que realizar una infografia que tuviera que ver con la "Literacidad digital", tema que el profesor nos había expuesto con anterioridad, esto con la finalidad de entender a que se refiere este termino. para realizar dicha inforgrafia se nos facilito la plataforma online llamada "Piktochart", dicha plataforma que ya había ocupado para realizar mis trabajos de la materia " Investigación cuantitativa y cualitativa", lo cual hizo que el uso de esta plataforma se me hiciera mas fácil.

Línea del tiempo de las generaciones tecnológicas

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En esta actividad se nos pidió que realizáramos una investigación del como están divididas las generaciones en cuestión de la tecnología, esto con la finalidad de llevar a cabo una linea del tiempo en donde reflejáramos a dichas generaciones. Pienso que el objetivo de esta actividad mas que nada era hacer el uso de herramientas online y así poder aprender a utilizarlas en nuestros proyectos. En lo particular no conocía ninguna de las paginas que se nos facilito para llevar a cabo esta actividad y en general creo que es la mayor ganancia que me puedo llevar.

Documento del tema investigado (Manipulación de Texto Enriquecido)

En esta actividad teníamos que llevar acabo una investigación sobre el tema que elegimos, en mi caso hable e investigue sobre el "Cine independiente". En este documento venían incluidos aspectos como lo que era una hipótesis, el objetivo de la investigación y una encuesta; esta ultima  serviría como instrumento de apoyo para poder llevar comprobar o negar la hipótesis planteada. Para poder llevar a cabo la encuesta usamos herramientas digitales como lo fue el realizar dicho cuestionario a través de google. En esta actividad en especial, hice mucho el uso de diferentes funciones que nos brinda Word, que con anterioridad había usado para la entrega de mis trabajos, pero también utilice funciones que no tenia el gusto de conocer.

Hoja de cálculo (Manipulación de datos)

En esta actividad se nos pido que traspasáramos  los resultado   de las encuestas que realizamos a nuestro segmento de la población . Haciendo uso de las diferentes funciones que se nos enseño, para poder hacer mas comprensibles tanto las tablas de resultados como los gráficos . El uso de las funciones no son tan complicadas, pero de algún  modo se tiene que buscar la manera para entender el objetivo de cada una y como esta estructurada. Por ultimo, creo que algo que pensé  que no me costaría  era el realizar  las gráficas , pero si fue así , en este momento es un foco de advertencia  para que ponga mas atención  en mis  próximos  proyectos en donde haga uso de estas herramientas.

Presentación Electrónica

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Para esta actividad, teníamos que realizar una presentación en forma de vídeo donde expusiéramos sobre el tema que decidimos investigar (que en mi caso fue sobre el cine independiente) del cual elaboramos hipótesis, objetivo y realizamos encuestas, llevando acabo todo lo anterior con la ayuda de las herramientas digitales. Mas que nada  se nos indico y puntualizó que podíamos usar  "Powerpoint" para realizar si, exposiciones, pero mas que nada se nos enseño que no solo eso, sino que también podemos realizar vídeos de dichas exposiciones, siendo esta una herramienta que en lo particular desconocía y que sera de mucha ayuda en próximas presentaciones escolares.